Lập dàn ý tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay lớp 4

Lập dàn ý tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay lớp 4

Lập dàn ý tả chiếc áo em đang mặc đến lớp hôm nay

Lập dàn ý tả chiếc áo em đang mặc đến lớp hôm nay lớp 4 bao gồm các dàn ý chi tiết được VnDoc sưu tầm, chọn lọc cho các em học sinhh tham khảo hoàn thiện bài văn miêu tả đồ vật - tả chiếc áo lớp 4, mời các em tham khảo chi tiết.

Dàn bài gợi ý tả chiếc áo 1

a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo hiện đang mặc tới lớp: Chiếc áo có từ bao giờ? Mua hãy may trong dịp nào? Ai mua, mua ở đâu?

Ví dụ: Đó là một chiếc áo sơ mi màu trắng – màu đồng phục của nhà trường mà mẹ đã dẫn em đi chợ nhà lồng thị xã mua cho nhân dịp đầu năm học mới.

b) Thân bài:

– Tả bao quát chiếc áo (kiểu áo, loại vải)

– Tả từng bộ phận:

+ Cổ áo hình dáng thế nào? Bình thường hay tròn như lá sen có viền đăng ten không? v.v…

+ Thân áo: Rộng hay vừa? Cúc áo có gì đặc biệt? Hai vạt áo phía trước có in hình gì không? v.v…

+ Tay áo: dài tay, cộc tay hay tay lửng?

– Thường ngày đi học về, ai giặt áo, ai là ủi áo xếp hay mắc vào móc áo, để ở đâu?

c) Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về chiếc áo.

Dàn bài gợi ý tả chiếc áo 2

a) Mở bài

Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: Là áo gì? Cũ hay mới? Đã mặc bao lâu?

b) Thân bài:

Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)

+ Áo màu gì?

+ Chất vải là gì? Tác dụng như thế nào?

+ Dáng ra sao? Tay áo như thế nào? Mặc thấy thế nào?

Tả từng bộ phận (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)

+ Cổ như thế nào? Cứng hay mềm?

+ Áo có túi hay không? Tác dụng của túi thế nào? Túi đẹp hay xấu?

+ Hàng khuy màu gì và được khâu rất thế nào?

c) Kết bài:

Tình cảm của em với chiếc áo.

+ Em có thích hay không thích chiếc áo?

+ Em có cảm giác như thế nào khi mặc áo?

Dàn bài gợi ý tả chiếc áo 3

a) Mở bài

Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: Là một chiếc áo sơ mi đã cũ, em đã mặc hơn một năm.

b) Thân bài:

Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)

+ Áo màu xanh lơ

+ Chất vải cô tông, không có ni lông nên mùa đông ấm, mùa hè mát.

+ Dáng rộng, tay áo không quá dài, mặc rất thoải mái.

Tả từng bộ phận (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)

+ Cổ cồn, mềm và vừa vặn.

+ Áo có hai cái túi trước ngực rất tiện, có thể cài bút vào trong.

+ Hàng khuy xanh bóng được khâu rất chắc chắn

c) Kết bài:

Tình cảm của em với chiếc áo.

+ Áo đã cũ nhưng em rất thích.

+ Em có cảm giác mình lớn lên khi mặc áo

Dàn bài gợi ý tả chiếc áo 4

a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo:

+ Chiếc áo đồng phục thể dục.

+ Mẹ mua cho hồi đầu năm học.

b) Thân bài:

Tả chiếc áo

- Tả bao quát chiếc áo:

+ Dáng vóc thể thao.

+ Vải thun, màu trắng có các hình màu xanh dương.

+ Mặc rất mát và thoải mái khi tập.

- Tả một số bộ phận nổi bật:

+ Cổ áo xanh viền trắng rất nổi, có thể đeo được khăn quàng.

+ Mặt trước có in các lôgô những môn thể thao.

+ Mặt sau in tên trường và hình ngọn đuốc Ô-lym-píc cùng 5 vòng tròn.

+ Tay áo ngắn đến khuỷu tay.

c) Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo:

- Em rất thích chiếc áo.

- Hãnh diện khi là học sinh của ngôi trường thân yêu này.

- Giữ gìn cẩn thận, không để áo bị sờn, rách.