Đề kiểm tra giữa học kì 1 lớp 6 môn Văn trường THCS Tam Hưng 2015
Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Ngữ Văn năm 2015 – trường THCS Tam Hưng các em theo dõi chi tiết bên dưới: ...
Đề thi giữa học kì 1 lớp 6 môn Ngữ Văn năm 2015 – trường THCS Tam Hưng các em theo dõi chi tiết bên dưới:
Xem thêm:
|
PHÒNG GDVÀ ĐT THANH OAI |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC Kè I |
|
TRƯỜNG THCS TAM HƯNG |
Năm học 2012 – 2013 |
|
|
Mụn: Ngữ văn 6 - Thời gian làm bài: 90 phút |
I. TRẮC NGHIỆM: (2đ) Ghi lại chữ cái đầu của phương án đúng:
Câu 1.Truyện truyền thuyết khác với truyện cổ tích ở điểm nào?
A. Có cốt lõi là sự thật lịch sử; C. Có yếu tố kỳ ảo;
B. Có yếu tố hiện thực; D. Thể hiện thái độ của nhân dân.
Câu2. Điểm khác nhau giữa truyện Sọ Dừa và truyện Thạch Sanh là gì ?
A. Phương thức biểu đạt; C. Kết thúc có hậu;
B. Chi tiết hoang đường; D. Kiểu nhân vật trung tâm.
Câu 3. Nhóm truyện nào trong các nhóm sau đây không cùng thể loại ?
A. Bánh chưng, bánh giầy; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh ;
B. Thầy bói xem voi; Ếch ngồi đáy giếng; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng;
C. Cây bút thần; Sọ dừa; Ông lão đánh cá và con cá vàng ;
D. Sự tích Hồ Gươm; Em bé thông minh; Đeo nhạc cho mèo.
Câu 4. Nhân vật nào không phải là nhân vật chính trong truyện cổ tích?
A. Nhân vật bất hạnh. C. Nhân vật ông tiên, ông bụt.
B. Nhân vật thông minh. D. Nhân vật ngốc nghếch.
Câu 5. Truyện :Thánh Gióng được xếp vào thể loại truyền thuyết vì truyện:
A. Giải thích một số hiện tượng C. Giải thích lí do lập đền thờ Thánh Gióng
B. Kể về một nhân vật lịch sử D. Giải thích sự kiện Thánh Gióng bay về trời.
Câu 6. Khi sử dụng ngôi thứ nhất để kể không thể :
A.Trực tiếp bộc lộ cảm xúc. C. Kể linh hoạt, tự do.
B. Kể những gì mình biết. D. Kể những gì mình thấy.
Câu 7. Trong các cụm danh từ sau, cụm nào có đủ cấu trúc ba phần ?
A. Tất cả các bạn học sinh lớp 6; C. Một lưỡi búa;
B. Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy; D. Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo.
Câu 8. Tên người, tên địa danh được viết như thế nào?
A. Viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi tiếng. C. Viết hoa toàn bộ chữ cái từng tiếng;
B. Viết hoa chữ cái đầu tiên của từ. D. Không viết hoa tên đệm của người.
II. TỰ LUẬN: (8đ)
Câu 1: (3đ) Điền vào bảng sau:
Với mỗi loại truyện dân gian hãy kể tên các văn bản đã học: tổng có ....... văn bản
|
TT |
Truyền thuyết |
Cổ tích |
Ngụ ngôn |
|
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
5. |
|
|
|
Câu 2: (2đ) Cho biết vì sao:
a. Thánh Gióng là câu chuyện truyền thuyết.
b. Sọ Dừa là câu chuyện cổ tích.
Câu 3: (3đ) Viết bài văn ngắn kể về một người đã để lại ấn tượng sâu sắc trong em.
|
PHÒNG GD&ĐT THANH OAI |
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I |
|
TRƯỜNG THCS TAM HƯNG |
Năm học 2015 – 2016 |
|
|
Mụn: Ngữ văn 6 - Thời gian làm bài: 90 phỳt |
I. Trắc nghiệm: (2đ)
Mỗi câu trả lời đúng: 0,25 đ
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Đáp án |
A |
D |
D |
C |
A |
C |
A |
A |
II. TỰ LUẬN: (8đ)
Câu 1: (3đ) Điền vào bảng sau:
Với mỗi loại truyện dân gian hãy kể tên các văn bản đã học: tổng có 14 văn bản( 0,2đ)
Kể đúng tên mỗi văn bản trong bảng 0,2đ.
|
TT |
Truyền thuyết |
Cổ tích |
Ngụ ngôn |
|
1 |
Con Rồng, cháu Tiên |
Sọ Dừa |
Ếch ngồi đáy giếng. |
|
2 |
Bánh chưng, bánh giầy. |
Thạch Sanh. |
Thầy bói xem voi. |
|
3 |
Thánh Gióng |
Em bé thông minh. |
Đeo nhạc cho mèo. |
|
4 |
Sơn Tinh, Thủy Tinh. |
Cây bút thần. |
Chân, tay, tai, mắt, miệng. |
|
5 |
Sự tích hồ Gươm. |
Ông lão đánh cá và con cá vàng. |
|
Câu 2: (2đ)
a- Cho điểm: 1,0 điểm
Nói Thánh Gióng là câu chuyện truyền thuyết tiêu biểu vì:
Là truyện dân gian, có nhiều yếu tố hoang đường kì ảo
Kể về cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc từ buổi đầu dựngnước
Kể về những con người anh hùng chống giặc ngoại xâm mà công trạng của họ đã gắn liền với từng địa danh.
Thể hiện sức mạnh bảo vệ đất nước và quan niệm ước mơ của nhân dân ta về người anh hùng ngay từ buổi đầu lịch sử
b- Cho điểm: 1,0 điểm
Nói Sọ Dừa là câu chuyện cổ tích tiêu biểu vì:
Là truyện dân gian, có yếu tố hoang đường kì ảo
Kể về cuộc đời một kiểu nhân vật quen thuộc là người bất hạnh
Thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện với cái ác, cái tốt với cái xấu.
Câu 3: (3đ) Viết bài văn ngắn kể về một người đã để lại ấn tượng sâu sắc trong em.
Mở bài: Giới thiệu người định kể.( 0,5đ)
Thân bài: ( 2 đ)
- Giới thiệu về đặc điểm của người định kể ( chỉ nêu sơ lược, không lẫn với văn tả người) (0,5đ)
- Kể về câu chuyện người đó đã để lại ấn tượng sâu sắc trong em theo một trình tự nhất định.( mở đầu, diễn biến, kết thúc) (1 đ)
- Nêu cảm nghĩ của em về người đó. (0,5đ)
Kết bài: Nêu ảnh hưởng của người đó đến em. (0,5đ)
( Chỉ cho điểm tối đa của từng phần với những bài không mắc lỗi về từ, câu, diễn đạt và có cảm xúc tốt. Bài mắc từ 5 lỗi về từ, câu, diễn đạt trở lên trừ 1 điểm hình thức. Bài thiếu cảm xúc cho tối đa 2 đ).
zaidap.com
|
PHÒNG GDVÀ ĐT THANH OAI |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I |
|
TRƯỜNG THCS TAM HƯNG |
Năm học 2012 – 2013 |
|
|
Môn: Ngữ văn 6 - Thời gian làm bài: 90 phút |
I. Tr¾c nghiÖm: (2®) Ghi l¹i ch÷ c¸i ®Çu cña ph¬ng ¸n ®óng:
C©u 1.TruyÖn truyÒn thuyÕt kh¸c víi truyÖn cæ tÝch ë ®iÓm nµo?
A. Cã cèt lâi lµ sù thËt lÞch sö; C. Cã yÕu tè kú ¶o;
B. Cã yÕu tè hiÖn thùc; D. ThÓ hiÖn th¸i ®é cña nh©n d©n.
C©u2. §iÓm kh¸c nhau gi÷a truyÖn Sä Dõa vµ truyÖn Th¹ch Sanh lµ g× ?
A. Ph¬ng thøc biÓu ®¹t; C. KÕt thóc cã hËu;
B. Chi tiÕt hoang ®êng; D. KiÓu nh©n vËt trung t©m.
C©u 3. Nhãm truyÖn nµo trong c¸c nhãm sau ®©y kh«ng cïng thÓ lo¹i ?
A. B¸nh chng, b¸nh giÇy; Th¸nh Giãng; S¬n Tinh, Thuû Tinh ;
B. ThÇy bãi xem voi; Õch ngåi ®¸y giÕng; Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiÖng;
C. C©y bót thÇn; Sä dõa; ¤ng l·o ®¸nh c¸ vµ con c¸ vµng ;
D. Sù tÝch Hå G¬m; Em bÐ th«ng minh; §eo nh¹c cho mÌo.
C©u 4. Nh©n vËt nµo kh«ng ph¶i lµ nh©n vËt chÝnh trong truyÖn cæ tÝch?
A. Nh©n vËt bÊt h¹nh. C. Nh©n vËt «ng tiªn, «ng bôt.
B. Nh©n vËt th«ng minh. D. Nh©n vËt ngèc nghÕch.
C©u 5. TruyÖn :Th¸nh Giãng ®îc xÕp vµo thÓ lo¹i truyÒn thuyÕt v× truyÖn:
A. Gi¶i thÝch mét sè hiÖn tîng &
