Bộ 3 Thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7 của Sở GD & ĐT TPHCM khá hay
Bộ 3 Thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7 của Sở GD & ĐT TPHCM khá hay Tham khảo bộ 3 đề thi giữa kì 2 môn Toán lớp 7 khá hay của 3 trường THCS Phan Bội Châu, THCS Lê Lợi và THCS Lê Anh Xuân rất hay. Thầy cô và các em xem chi tiết dưới đây. ĐỀ SỐ 1: TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU Bài 1: ...
Bộ 3 Thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7 của Sở GD & ĐT TPHCM khá hay
Tham khảo bộ 3 đề thi giữa kì 2 môn Toán lớp 7 khá hay của 3 trường THCS Phan Bội Châu, THCS Lê Lợi và THCS Lê Anh Xuân rất hay. Thầy cô và các em xem chi tiết dưới đây.
ĐỀ SỐ 1: TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU
Bài 1: Theo dõi thời gian làm bài một bài toán (tính bằng phút) của một nhóm học sinh. Thầy giáo ghi lại như sau:
3 | 5 | 7 | 2 | 4 | 7 | 8 | 9 |
7 | 8 | 6 | 7 | 5 | 3 | 8 | 7 |
5 | 4 | 8 | 7 | 7 | 9 | 4 | 7 |
5 | 3 | 9 | 7 | 7 | 4 | 7 | 6 |
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Hãy lập bảng tần số và tính số trung bình cộng.
c) Tìm mốt của dấu hiệu.
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức.
M = 5xy – 10 + 3y tại x = 2 ; y = -3
Bài 3: Thu gọn các đơn thức sau rồi xác định hệ số, phần biến và bậc.
Bài 4: Cho tam giác MNK vuông tại M. Biết MN = 9cm; MK = 12cm.
a. Tính NK.
b. Trên tia đối của tia MN lấy điểm I sao cho MN = MI. Chứng minh: ΔKNI cân.
c. Từ M vẽ MA ⊥ NK tại A, MB ⊥ IK tại B. Chứng minh ΔMAK = ΔMBK.
d. Chứng minh: AB // NI.
ĐỀ SỐ 2: TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
Bài 1: Theo dõi thời gian làm bài một bài toán (tính bằng phút) của một nhóm học sinh. Thầy giáo ghi lại như sau:
7 | 8 | 9 | 9 | 5 | 6 | 7 | 10 | 9 | 7 |
10 | 11 | 8 | 8 | 7 | 7 | 9 | 8 | 8 | 8 |
a. Dấu hiệu ở đây là gì?
b. Lập bảng tần số. Tính số trung bình cộng của các giá trị và tìm mốt của dấu hiệu.
Bài 2: Tính giá trị của biểu thức.
a. A = 3x – 5x2 tại x = 1
b. B = 2x2y3 + 9x2y3 – 5x2y3 tại x = 2; y = 1/2
Bài 3: Thu gọn đơn thức sau rồi xác định hệ số, phần biến và bậc.
A = (2x2y)(-2x3y)
Bài 4: Cho tam giác IMN vuông tại I. Biết MN = 10cm, MI = 8cm. Tính IN.
Bài 5: Cho tam giác ABC cân tại A ( góc A < 90º) . Vẽ AH vuông góc với BC tại H.
a. Chứng minh: ΔAHC = ΔAHB.
b. Kẻ HM vuông góc với AC tại M. Trên tia đối của tia HM lấy điểm N sao cho HN = HM.
c. Chứng minh: BN // AC.
d. Kẻ HQ vuông góc với AB tại Q. Chứng minh BC là đường trung trực của NQ.
ĐỀ SỐ 3: TRƯỜNG THCS LÊ ANH XUÂN
Bài 1: Thống kê điểm kiểm tra môn toán của các học sinh lớp 7A ta được kết quả như sau.
8 | 7 | 5 | 6 | 7 | 5 | 8 | 8 | 8 | 6 |
8 | 6 | 5 | 6 | 9 | 8 | 9 | 7 | 7 | 6 |
a. Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b. Hãy lập bảng tần số và tính số trung bình cộng.
c. Tìm mốt của dấu hiệu.
Bài 2: Cho hai đơn thức
a. Hãy xác định hệ số, phần biến và bậc của hai đơn thức A và B.
b. Tính A.B
Bài 3: Cho biểu thức
C = 8xy + 7x2 + 3y3 + 2xy – 4x2 – 9y3
a. Thu gọn biểu thức C.
b. Tính giá trị của biểu thức C tại x = -1; y = -2.
Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A.
a. Cho biết AB = 9cm; BC =15cm. Tính AC rồi so sánh các góc của tam giác ABC.
b. Trên BC lấy điểm D sao cho BD = BA. Từ D vẽ đường thẳng vuông góc với BC cắt AC tại E. Chứng minh: ΔEBA = ΔEBD.
c. Lấy F sao cho D là trung điểm của EF. Từ D vẽ DM ⊥ CE tại M, DN ⊥ CF tại N. Cho góc ECF = 60º và CD = 10cm . Tính MN.