Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Văn – Kể lại bữa cơm gia đình em
Dưới đây là đề thi cuối học kì 1 môn Văn lớp 6 năm học 2017 – 2018 có đáp án của phòng giáo dục huyện Tân Châu: UBND HUYỆN TÂN CHÂU PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017-2018 Môn: Ngữ văn – Lớp 6 Thời gian : 90 phút (Không ...
Dưới đây là đề thi cuối học kì 1 môn Văn lớp 6 năm học 2017 – 2018 có đáp án của phòng giáo dục huyện Tân Châu:
UBND HUYỆN TÂN CHÂU
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017-2018
Môn: Ngữ văn – Lớp 6
Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
I. VĂN – TIẾNG VIỆT: (4 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
Kể tên những thể loại truyện dân gian mà em đã được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 (Học kì I)
Câu 2: (1 điểm)
Qua văn bản Treo biển, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Câu 3: (2 điểm)
Cho hai danh từ sau: ngôi nhà, học sinh
a/ Hãy tạo thành cụm danh từ với mỗi danh từ trên.
b/ Đặt câu với hai cụm danh từ vừa tạo thành.
II. LÀM VĂN: (6 điểm)
Hãy kể lại một bữa cơm của gia đình em, mà em ấn tượng nhất.
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018
MÔN: Ngữ văn – Lớp 6
|
Câu |
Nội dung |
Thang điểm |
| I.
Câu 1: Câu 2: Câu 3: |
I. VĂN – TIẾNG VIỆT:
Những thể loại truyện dân gian trong chương trình Ngữ văn lớp 6 + Truyện truyền thuyết + Truyện cổ tích + Truyện ngụ ngôn + Truyện cười |
0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm |
| Bài học rút ra từ văn bản Treo biển (Học sinh nêu bài học của cá nhân, đảm bảo nội dung sau):
+ Phải biết tiếp thu có chọn lọc ý kiến của người khác. + Phê phán những người hành động thiếu chủ kiến. |
0.5 điểm 0.5 điểm |
|
| a/ Học sinh tạo thành cụm danh từ đúng (mỗi cụm danh từ đúng được: 0.5 điểm)
Ví dụ: ngôi nhà mới xây đó những học sinh nữ đằng kia b/ Đặt câu có chứa cụm danh từ vừa tạo thành (mỗi câu đúng được: 0.5 điểm) Ví dụ: Ngôi nhà mới xây đó là nhà của tôi. Những học sinh nữ đằng kia là bạn của tôi. |
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm |
|
| II.
Làm văn
|
Gợi ý dàn bài:
Mở bài: – Giới thiệu về bữa cơm của gia đình em, mà em ấn tượng nhất. Thân bài: – Kể về sự chuẩn bị bữa cơm của các thành viên trong gia đình. – Kể diễn biến bữa ăn:(Các món ăn; hoạt động: trò chuyện, hỏi thăm, động viên,… giữa các thành viên trong gia đình, tâm trạng của mọi người…) – Sau bữa ăn: tâm trạng, hoạt động của các thành viên trong gia đình. Kết bài: – Suy nghĩ của em về bữa cơm gia đình. – Liên hệ trách nhiệm của bản thân. * Yêu cầu chung: – Đáp ứng đủ các yêu cầu của đề, bố cục đủ 3 phần, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, bài viết chân thật, xúc động. – Đáp ứng tương đối đầy đủ các yêu cầu của đề, còn mắc một vài lỗi nhỏ về diễn đạt. – Đáp ứng được 2/3 các yêu cầu trên. – Đáp ứng được nửa các yêu cầu của đề. – Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu. – Hoàn toàn lạc đề |
1 điểm 0.5 điểm 3 điểm 0.5 điểm 1 điểm 6 điểm 5 điểm 4 điểm 3 điểm 1- 2 điểm 0 điểm |
