Thực trạng sách dạy tiếng Anh ở Việt Nam

Sách là nguồn cung cấp tri thức và bất tận cho chúng ta ở bất kì lĩnh vực nào. cũng không thể đạt hiệu quả cao nếu thiếu đi những cuốn sách bên mình. Các cuốn sách dạy tiếng Anh ở Việt Nam vô cùng phong phú về loại sách và các kĩ năng cho người học tham khảo. Tuy nhiên những cuốn sách dạy tiếng Anh ở Việt Nam có một số hạn chế nhất định làm ảnh hưởng tới việc học ngoại ngữ này.

Hạn chế trong những cuốn sách dạy tiếng Anh ở Việt Nam

Theo nhiều người đánh giá các loại sách học tiếng Anh ở nước ta mặc dù được thiết kế khá bắt mắt hấp dẫn nhưng nội dung thường không viết theo đặc thù cách học ngôn ngữ của người Việt. Người Việt Nam thường mắc phải những lỗi đặc thù do ngôn ngữ mẹ đẻ trong quá trình học tiếng Anh vì vậy những cuốn sách cần được viết riêng theo kiểu Việt Nam.

Các cuốn sách dạy tiếng Anh ở Việt Nam chưa có sự bám sát trong tương quan giữa tiếng Việt và tiếng Anh. Hệ thống , âm sắc ngữ điệu giữa tiếng Anh và tiếng Việt có sự khác nhau cơ bản vì vậy đòi hỏi các tác giả nhìn nhận chính xác đề xuất bản những cuốn sách cho phù hợp, gần gũi với cách học của người Việt

Một vấn đề gặp phải trong các cuốn sách dạy tiếng Anh ở nước ta thường mắc phải chính là cấu trúc các bài học thường giống nhau. Các bài học thường lặp đi lặp lại các phần từ vựng, , nghe, viết…dẫn đến sự nhàm chán với cả người dạy và học. Các cuốn sách cần được xây dựng theo hướng khác lạ, đêm lại hứng thú cho người học và dạy sẽ đem lại hiệu quả cao hơn

Ngoài ra các cuốn sách dạy ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng của ta thường tập trung quá nhiều vào phần ngữ pháp, điều đó khiến cho kỹ năng khác như nghe, nói, viết bị xem nhẹ làm cho người học quá tập trung vào ngữ pháp, phát triển không đều các kĩ năng còn lại.