Speaking Unit 5 Lớp 11 Trang 59

UNIT 5: ILLITERACY SPEAKING (NÓI) Task 1. Theo cặp, ghép vấn đề ở cột A với giải pháp thích hợp ở cột B. ĐÁP ÁN GỢI Ý 1. b - g 2. a - e 3. d - f 4. e - j 5. i - h Task 2. • GV cùng hai HS đọc to câu mẫu, gọi một hai nhỏm 3 HS thế hiện lại câu mẫu. • Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. • Theo nhóm, nói ...

UNIT 5: ILLITERACY SPEAKING (NÓI) Task 1. Theo cặp, ghép vấn đề ở cột A với giải pháp thích hợp ở cột B. ĐÁP ÁN GỢI Ý 1. b - g 2. a - e 3. d - f 4. e - j 5. i - h Task 2. • GV cùng hai HS đọc to câu mẫu, gọi một hai nhỏm 3 HS thế hiện lại câu mẫu. • Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. • Theo nhóm, nói về các vấn đề khó khăn của trường em và đề nghị giải pháp. Sử dụng các đề nghị ở Task 1. Ví dụ: A: Many students cannot buy ...

UNIT 5:

SPEAKING (NÓI)

Task 1. Theo cặp, ghép vấn đề ở cột A với giải pháp thích hợp ở cột B.

ĐÁP ÁN GỢI Ý

1.  b - g            

2. a - e

3. d - f

4. e - j

5. i - h

Task 2.

• GV cùng hai HS đọc to câu mẫu, gọi một hai nhỏm 3 HS thế hiện lại câu mẫu.

• Yêu cầu HS làm việc theo nhóm.

• Theo nhóm, nói về các vấn đề khó khăn của trường em và đề nghị giải pháp. Sử dụng các đề nghị ở Task 1.

Ví dụ:

A: Many students cannot buy all the required books. What do you think we should do to help them?

B: I think we school ask the school headmaster to provide free textbooks for students from low-income families.

C: We should collect used textbooks for school libraries. 

Task 3. Theo nhóm, nói về các khó khăn của lớp em và đưa ra giải pháp.

speaking unit 5 lop 11
 

Tham khảo đáp án những phần sau:

 

 

 

  

 
0