Soạn văn 11 bài: Phong cách ngôn ngữ báo chí

Soạn văn 11 bài: Phong cách ngôn ngữ báo chí

Soạn văn lớp 11 ngắn gọn

Tài liệu đã được VnDoc tổng hợp và đăng tải để giúp các bạn học sinh học tốt hơn môn Ngữ văn lớp 11 một cách đơn giản. Mời thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảo.

Soạn văn lớp 11 Phong cách ngôn ngữ báo chí

Dưới đây là Soạn văn 11 bài Phong cách ngôn ngữ báo chí bản rút gọn, kích vào đây nếu bạn muốn tham khảo Soạn văn 11 bài Phong cách ngôn ngữ báo chí bản đầy đủ.

Câu 1 (trang 131 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):

Ngôn ngữ báo chí được sử dụng ở những thể loại tiêu biểu: Bản tin, phóng sự, tiểu phẩm…

Câu 2 (trang 131 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):

Phân biệt hai thể loại báo chí: bản tin và phóng sự

- Bản tin:

+ Thông tin sự việc: ngắn ngọn, kịp thời

+ Yêu cầu chính xác, kịp thời, cập nhât.

- Phóng sự:

+ Vừa đủ về thông tin sự việc, vừa miêu tả cụ thể, sinh động.

+ Yêu cầu: gợi cảm, gây được hứng thú.

Câu 3 (trang 131 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):

Để viết được một tin ngắn phản ánh quá trình học tập cần phải chú ý các yếu tố:

- Thời gian: vào một thời điểm nhất định (tổng kết học kì, thi đua, khen thưởng…)

- Địa điểm: tại lớp học.

- Sự kiện: chú ý những sự kiện nổi bật.

- Đưa ra ý kiến ngắn gọc về sự kiện.

* Yêu cầu: chính xác, khách quan.

Luyện tập

Câu 1 (trang 145 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1):

Trong bản tin

- Thông tin được đưa ra là thông tin cập nhật, chính xác rõ ràng, nhất là những thông tin về thời gian (ngày 3 – 2), địa điểm ( An Giang, xã...., huyện,...), cơ quan cấp, nơi được nhận.

- Văn phong ngắn gọn, giàu thông tin.

- Tính hấp dẫn: đoạn tin gợi được sự hấp dẫn trong những lời giới thiệu cung cấp thông tin về việc An Giang đón nhận danh hiệu di tích lịch sử cấp quốc gia Ô Tà Sóc. Nó thu hút sự chú ý của những người quen biết địa danh này, đồng thời kích thích sự tò mò khám phá của những người chưa từng đặt chân đến nơi đây.

Câu 2 (trang 145 sgk Ngữ Văn 11 Tập 1): Hướng dẫn cách viết một bài phóng sự ngắn mang tính thời sự:

Một nghiên cứu mới của một trường đại học của Mỹ cho thấy: Những sinh viên sử dụng mang xã hội Face book (FB) có kết quả học tập kém hơn 20% so với các sinh viên khác. Ngoài giờ học, 88% sinh viên không sử dụng FB tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa. 75% sinh viên sử dụng FB không nghĩ rằng mạng xã hội nàu làm giảm sút kết quả học tập....

Bên cạnh đó là một số ảnh hưởng tiêu cực mà mạng xã hội lớn nhất hiện nay gây ra cho trẻ là: rối loạn tâm lý, bao gồm các hành vi chống đối xã hội, hoang tưởng, mất ngủ, lo âu, trầm cảm, kết quả học tập giảm sút...

------------------------------------

Trên đây VnDoc.com đã giới thiệu tới bạn đọc tài liệu: . Để có kết quả cao hơn trong học tập, VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Đề thi học kì 1 lớp 11, Thi thpt Quốc gia môn Văn, Thi thpt Quốc gia môn Địa lý, Thi thpt Quốc gia môn Lịch sử mà VnDoc tổng hợp và đăng tải.