Soạn bài Tuổi ngựa

Câu 1. Bạn nhỏ tuổi gì ? Mẹ bảo tuổi ấy tính nết thế nào ? Câu 2. "Ngựa con" theo ngọn gió rong chơi những đâu ? Câu 3. Điều gì hấp dẫn "ngựa con" trên những cánh đồng hoa ? Câu 4. Trong khổ thơ cuối, "ngựa con" nhắn nhủ mẹ điều gì ? Câu 5. Nếu vẽ một bức tranh minh họa bài thơ này, em sẽ vẽ như thế nào ? Trả lời: Câu 1. Bạn nhỏ tuổi Ngựa. Mẹ bảo tuổi ấy là tuổi đi. tuổi không chịu ở yên một chỗ. Câu ...

Câu 1. Bạn nhỏ tuổi gì ? Mẹ bảo tuổi ấy tính nết thế nào ?
Câu 2. "Ngựa con" theo ngọn gió rong chơi những đâu ?
Câu 3. Điều gì hấp dẫn "ngựa con" trên những cánh đồng hoa ?
Câu 4. Trong khổ thơ cuối, "ngựa con" nhắn nhủ mẹ điều gì ?
Câu 5. Nếu vẽ một bức tranh minh họa bài thơ này, em sẽ vẽ như thế nào ?

Trả lời:

Câu 1. Bạn nhỏ tuổi Ngựa. Mẹ bảo tuổi ấy là tuổi đi. tuổi không chịu ở yên một chỗ.
Câu 2. “Ngựa con” theo ngọn gió rong chơi qua mọi miền đất nước, từ miền trung du xanh ngắt, qua những cao nguyên đất đỏ, những rừng đại ngàn đan triền núi đá. “Ngựa con” mang về cho mẹ gió của trăm miền.
Câu 3. Màu sắc trắng lóa của hoa mơ, mùi thơm ngào ngạt của hoa huệ, gió và nắng xôn xao trên cánh đồng ngập tràn hoa cúc dại… Đã hấp dẫn “ngựa con”.
Câu 4. Trong khổ thơ cuối, “ngựa con” nhắn nhủ mẹ: tuy tuổi Ngựa, con phải đi nhưng mẹ chớ lo buồn hãy yên tâm dù có cách núi rừng, cách sông biển, con vẫn nhớ đường tìm về với mẹ.
Câu 5. Nếu vẽ một bức tranh minh họa cho bài thơ này em sẽ vẽ như thế nào? Học sinh tự phát biểu.
Ví dụ: Vẽ cậu bé đang phi ngựa trên cánh đồng đầy hoa, hướng về một ngôi nhà có người mẹ đang ngồi trông chờ con.
Nội dung: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn khắp nơi, nhưng cậu rất yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ về mẹ.