Soạn bài Các phương châm hội thoại trang 8 SGK Văn 9

I. Phương châm về lượng

Khi giao tiếp, cần nói cho có nội dung, nội dung của lời nói phải đúng như yêu cầu giao tiếp, không thừa, không thiếu (phương châm về lượng)

II.  Phương châm về chất

Khi giao tiếp, đừng nói những điều mà mình tin là không đúng hay không có bằng chứng xác thực (phương châm về chất)

Chẳng hạn, truyện cười ở sách giáo khoa đã phê phán tính nói khóac và để nhắc nhở chúng ta một điều: trong giao tiếp đừng nói những điều mà mình tin là không đúng sự thật.

Hay ví dụ khác: Một học sinh xin phép cô chủ nhiệm:

-       Thưa cô, mai cho em nghỉ tập văn nghệ ạ.

-       Vì sao?

-       Thưa cô, mai em đau đầu ạ.

Như vậy, câu trả lời của học sinh là không có lí do xác thực.