Mẫu phiếu đánh giá chuẩn phó Hiệu trưởng
Mẫu phiếu đánh giá chuẩn phó Hiệu trưởng Phiếu đánh giá chuẩn phó Hiệu trưởng Mẫu phiếu Phó hiệu trưởng tự đánh giá Mẫu phiếu đánh giá chuẩn phó hiệu trưởng là mẫu phiếu được lập ra để đánh giá chuẩn về ...
Mẫu phiếu đánh giá chuẩn phó Hiệu trưởng
Mẫu phiếu Phó hiệu trưởng tự đánh giá
Mẫu phiếu đánh giá chuẩn phó hiệu trưởng là mẫu phiếu được lập ra để đánh giá chuẩn về công tác của phó hiệu trưởng. Mẫu phiếu đánh giá nêu rõ thông tin của phó hiệu trưởng, tiêu chuẩn đánh giá, các minh chứng.... Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết và tải về mẫu phiếu đánh giá chuẩn phó hiệu trưởng tại đây.
Nội dung cơ bản của mẫu phiếu đánh giá chuẩn phó hiệu trưởng như sau:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Phiếu Phó hiệu trưởng tự đánh giá
(Kèm theo Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT
Ngày 08 tháng 4 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Phòng Giáo dục và Đào tạo: .....................................................................
Trường Tiểu học: .......................................................................................
Họ và tên phó hiệu trưởng: ......................................................... Năm học: .....
Tiêu chuẩn |
Tiêu chí |
Điểm tiêu chí |
Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp |
1. Phẩm chất chính trị |
|
2. Đạo đức nghề nghiệp |
||
3. Lối sống, tác phong |
||
4. Giao tiếp và ứng xử |
||
5. Học tập, bồi dưỡng |
||
Tiêu chuẩn 2. Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm |
6. Trình độ chuyên môn |
|
7. Nghiệp vụ sư phạm |
||
Tiêu chuẩn 3. Năng lực quản lý trường tiểu học |
8. Hiểu biết nghiệp vụ quản lý |
|
9. Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường |
||
10. Quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường |
||
11. Quản lý học sinh |
||
12. Quản lý hoạt động dạy học và giáo dục |
||
13. Quản lý tài chính, tài sản nhà trường |
||
14. Quản lý hành chính và hệ thống thông tin |
||
15. Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục |
||
16. Thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường |
||
Tiêu chuẩn 4. Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng và xã hội |
17. Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh |
|
18. Phối hợp giữa nhà trường và địa phương |
||
Tổng điểm |
||
Xếp loại |
Chú ý:
1. Cách cho điểm:
- Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên;
- Ghi đầy đủ số điểm từng tiêu chí, tổng điểm.
2. Xếp loại: Xếp 1 trong 4 loại: Xuất sắc; Khá; Trung bình; Kém.
Các minh chứng:
1. Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 1:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
2. Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 2:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
3. Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 3:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
4. Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 4:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
Đánh giá chung:
1. Những điểm mạnh:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
2. Những điểm yếu:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
3. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
................, ngày...tháng...năm... |
|
(Chữ ký của phó hiệu trưởng) |
Mẫu phiếu đánh giá chuẩn phó hiệu trưởng