Giải bài 1,2,3 trang 31 SGK Sinh 11: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo)
Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3 trang 31 SGK Sinh 11 : Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo). A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo) I . KIẾN THỨC CƠ BẢN Thực vật chỉ hấp thụ được nitơ khoáng (NH4và NO3) từ đất. Nitơ hữu cơ từ xác sinh vật trong ...
Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3 trang 31 SGK Sinh 11 : Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo).
A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo)
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
Thực vật chỉ hấp thụ được nitơ khoáng (NH4và NO3) từ đất. Nitơ hữu cơ từ xác sinh vật trong đất chỉ được cây hấp thụ sau khi đã được các vi sinh vật đất khoáng hóa.
– Cây không hấp thụ được nitơ phân tử. Nhưng nhờ có enzim nitrôgenana, vi sinh vật cố định nitơ có khả năng liên kết nitơ phân tử với hiđrô thành NH3 dễ tiêu đối với cây.
– Có hai phương pháp bón phân dựa vào khả năng hấp thụ các chất dinh dưỡng của rễ và lá.
– Bón phân hợp lí có tác dụng tăng năng suất cây trồng và không gây ô nhiễm môi trường.
II GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI SÁCH GIÁO KHOA
Hãy chỉ ra trên sơ đồ (hình 6.1) con đường chuyển hóa nitơ hữu cơ (trong xác sinh vật) trong đất thành dạng nitơ khoáng (NH4] và NO3).
Hình 6.1. – Sự phụ thuộc về mặt dinh dưỡng của cây vào hoạt động của vi sinh vật đất
Trả lời:
Con đường chuyển hóa nitơ hữu cơ (trong xác sinh vật) trong đất thành dạng nitơ khoáng ( NH4 và NO3 ) là: 3 —> 4 —> 6 —> 7 —> 8.
Hãy chỉ ra trên hình 6.1 con đường cố định nitơ phân tử xảy ra ở trong đất và sản phẩm của quá trình đó?.
Trả lời:
Con đường cố định nitơ phân tử xảy ra ở trong đất là 5 -> 6. Sản phẩm của quá trình đó là NH3 (NH4+)
Giải bài 1,2,3 trang 27 SGK Sinh 11 : Dinh dưỡng nitơ ở thực vật
B. Hướng dẫn giải bài tập SGK trang 31 Sinh Học lớp 11: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo)
Bài 1: (trang 31 SGK Sinh 11)
Nêu các dạng nitơ có trong đất và các dạng nitơ mà cây hấp thụ được.
Đáp án và hướng dẫn giải bài 1:
Các dạng nitơ có trong đất là nitơ vô cơ trong các muối khoáng và nitơ hữu cơ trong xác sinh vật (vi sinh vật, thực vật, động vật). Dạng nitơ cây hấp thụ được: dạng nitơ khoáng NH4+và NO3-.
Bài 2: (trang 31 SGK Sinh 11)
Trình bày vai trò của quá trình cố định nitơ phân tử bằng con đường sinh học đối với sự dinh dưỡng của thực vật.
Đáp án và hướng dẫn giải bài 2:
Biến nitơ phân tử (N2) sẵn có trong khí quyển nhưng thực vật không hấp thụ được thành dạng nitơ khoáng NH3 (NH4+ trong môi trường nước) cây dễ dàng hấp thụ. Nhờ có quá trình cố định nitơ phân tử bằng con đường sinh học xảy ra ở điều kiện bình thường hầu khắp mọi nơi trên Trái Đất mà lượng nitơ bị mất hàng năm do cây lấy đi luôn được bù đắp lại đảm bảo nguồn cung cấp dinh dưỡng nitơ bình thường của cây.
Bài 3: (trang 31 SGK Sinh 11)
Thế nào là bón phân hợp lí và tác dụng của biện pháp đó đối với năng suất cây trồng và bảo vệ môi trường?
Đáp án và hướng dẫn giải bài 3:
Bón đúng nhu cầu của cây theo đặc điểm di truyền của giống, loài cây, theo pha sinh trưởng và phát triển, theo đặc điểm địa lí, họat tính của đất và theo điều kiện thời tiết. Phân bón phải đúng loại, đủ số lượng và tỉ lệ các thành phần dinh dưỡng.
Bón phân không đúng, năng suất sẽ thấp, hiệu quả kinh tế thấp. Bón phân vượt quá liều lượng cần thiết sẽ làm giảm năng suất. Chi phí phân bón cao dẫn tới hiệu quả kinh tế thấp và gây ô nhiễm nông phẩm, môi trường, đe dọa sức khỏe của con người.
Bài tiếp: Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 39 SGK Sinh 11: Quang hợp ở thực vật