14/01/2018, 21:19

Bài tập ôn thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 12

Bài tập ôn thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 12 Review for the Second Test – Grade 12 Trong bài viết này, VnDoc xin giới thiệu với nhiều dạng bài tập hay và hữu ích giúp các em học sinh ôn tập hiệu ...

Bài tập ôn thi học kỳ 2 môn Tiếng Anh lớp 12

Trong bài viết này, VnDoc xin giới thiệu  với nhiều dạng bài tập hay và hữu ích giúp các em học sinh ôn tập hiệu quả. Sau đây mời các em cùng làm bài nhé!

Đề thi học kỳ II Tiếng Anh lớp 12 trường Phổ thông Huế Star

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 12 năm 2015 Sở GD - ĐT Tây Ninh

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 12 năm 2015 tỉnh Lâm Đồng

A. PHONETICS (Unit 9 -16)

I. Pick out the word whose underlined and bold part is pronounced differently from that of the other words:

1. A. delicate          B. accurate                  C. generate                 D. immediate

2. A. breathe          B. breathtaking             C. within                     D. themselves

3. A. entire             B. modest                    C. emphasis                D. secure

4. A. chair              B. cheap                      C. chorus                    D. child

5. A. clothes          B. gone                        C. drove                      D. ghost

6. A. turn               B. burn                        C. curtain                    D. bury

7. A. invite             B. kind                        C. find                         D. since

8. A. afterward        B. advise                    C. agree                       D. allow

9. A. television       B. decision                  C. vision                      D. session

10. A. soup            B. sugar                      C. saddle                     D. sword

II. Pick out the word that has the stress differently from that of the other words:

1. A. expedition            B. geographical            C. Aborigine                 D. Australian

2. A. crocodile              B. corridor                   C. enormous                 D. northerly

3. A. comprise              B. remain                    C. along                       D. westward

4. A. across                  B. hummock               C. network                   D. aerial

5. A. money                  B. receive                   C. borrow                     D. service

6. A. endangered           B. survival                  C. commercial              D. industry

7. A. mathematics         B. statistics                C. academy                 D. mechanic

8. A. habitat                  B. pollution                 C. construction             D. extinction

9. A. personality           B. amazingly               C. information               D. conversation

10. A. recommend        B. thoroughly               C. traveling                  D. fascinate

Vocabulary

* Choose  A,B,C,or D that best completes each unfinished sentence or substitutes the underlined part:

1. Scientific ............help to explore some places and discover more and more remote part of the world.

A. survey               B. lead                   C. research                         D. expedition

2. Some sand dunes may be over 200 meters ............height.

A. with                   B. at                      C. on                                   D. in

3. The Sahara contains complex linear dunes that are ...........by almost 6 kilometers.

A. developed         B. separated            C. lay                                 D. located

4. The Simpson Desert was named...............Mr. Simpson, President of the South Australian Branch of the Royal Geographical Society of Australia.

A. with                 B. at                        C. after                               D. for

5. Most desert are enormous sandy areas.

A. mysterious       B. narrow                 C. immense                        D. aerial

6. Life on Earth is disappearing fast and will continue to do so unless urgent action is taken.

A. vanishing        B. damaging              C. polluting                         D. destroying

7. ............ is the protection of environment and natural resources.

A. Survival         B. Commerce             C. Conservation                  D. Extinction

8. Hunting for meat and burning forests for soil cause destruction to wildlife.

A. organization   B. contamination        C. protection                       D. damage

9. Humans depend on species diversity to provide food, clean air and water, and fertilizesoil for agriculture.

A. raise             B. produce                 C. supply                            D.reserve

10. Many schools provide environmental education to increase students' awareness of conservation needs.

A. effort             B. benefit                  C. exploitation                     D. knowledge

(continued)

0