Thông tin

Mã trường SNH

Số điện thoại 02743-859632

Email khcn.tsqcb@gmail.com

Website http://wwwtsqcb.edu.vn

Địa chỉ 229B, Đường Bạch Đằng, Phú Cường, TP.Thủ Dầu Một, Bình Dương

Trường Sĩ Quan Công Binh - Hệ Quân sự - Đại học Ngô Quyền

Trường Sĩ quan Công binh, tiền thân là các lớp học đầu tiên do Cục Công binh tổ chức và Phân khoa Công binh, thuộc Trường Lục quân Trung học Trần Quốc Tuấn. Ngày 26 tháng 12 năm 1955, tại thôn Nội Ninh, xã Ninh Sơn, huyện Việt Yên, tỉnh Hà Bắc (nay là Bắc Giang) khai giảng lớp học đầu tiên, từ đó ngày 26/12 hàng năm trở thành Ngày truyền thống của Nhà trường. Tháng 3 năm1956: Phân hiệu Công binh chuyển từ Việt Yên về Đáp Cầu (thị xã Bắc Ninh, Hà Bắc); Ngày 27 tháng 4 năm 1964, Phân hiệu Công binh tách khỏi Trường Sĩ quan Lục quân tái thành lập Trường Sĩ quan Công binh. Từ đây Nhà trường chuyển sang thời kỳ xây dựng, phát triển mới.

Trong kháng chiến chống Pháp: Nhà trường đào tạo ngắn hạn cán bộ trung đội, đại đội công binh phục vụ cho các mặt trận. Trong kháng chiến chống Mỹ: Nhà trường đào tạo, bồi dưỡng dài hạn, ngắn hạn cán bộ trung đội, đại đội công binh; bồi dưỡng kỹ thuật và quân sự cho cán bộ dân chính; bồi dưỡng chính trị viên phó đại đội; đào tạo cán bộ quân đội Lào, Campuchia đáp ứng nhu cầu cán bộ cho các chiến trường.

Tháng 3 năm 1977, Nhà trường chuyển địa điểm đóng quân từ Đáp Cầu – Bắc Ninh vào Thủ Dầu Một, Sông Bé (nay là Bình Dương). Lúc này Nhà trường có hai cơ sở đào tạo: cơ sở 1 ở Thủ Dầu Một, cơ sở 2 vẫn đóng quân ở Đáp Cầu - Bắc Ninh.

Ngày 16 tháng 12 năm 1982, thực hiện quyết định của HĐBT, Trường Sĩ  quan Công binh đổi tên thành Trường sĩ quan CHKT Công binh nằm trong hệ thống các trường đại học, cao đẳng của Nhà nước.

Bước vào thời kỳ đổi mới: Nhà trường được giao nhiệm vụ đào tạo đa cấp, đa ngành nhiều đối tượng cán bộ, học viên, sinh viên. Cụ thể:

- Đào tạo dài hạn: Sĩ quan phân đội chính trị, quân sự bậc cao đẳng, đại học( 5 năm, 4 năm); sĩ quan 3 năm;  cao đẳng chính trị, quân sự từ nguồn 801;

- Đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn: Trung đội trưởng 801; hoàn thiện sĩ quan phân đội bậc đại học, cao đẳng; cán bộ chỉ huy, tham mưu trung, lữ đoàn công binh;  bồi dưỡng kiến thức chuyển loại cán bộ chính trị; Sĩ quan dự bị;

- Đào tạo trung cấp kỹ thuật: 18 tháng, 3 năm;

- Đào tạo nhân viên chuyên môn kỹ thuật sử dụng XMCB; thợ sửa chữa xe máy công binh; hạ sĩ quan chỉ huy;

- Đào tạo cao đẳng chỉ huy công binh công trình; tập huấn dò, tìm, xử lý bom, mìn, vật nổ cho Bộ Công an;

- Đào tạo Cao đẳng kỹ thuật xây dựng cầu đường bộ (Hệ dân sự);

- Đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn cho cán bộ, học viên quân sự hai nước bạn Lào và Cam-pu-chia.

Ngày 31 tháng 12 năm 1997, Tư lệnh Binh chủng Công binh ra Chỉ thị số 78/CT-CB hợp nhất Trường Kỹ thuật Công binh vào trường Sĩ quan CHKT Công binh và lấy tên  Trường Sĩ quan Công binh.

Ngày 21 tháng 9 năm 1998, Thủ tướng Chính Phủ ký Quyết định số 180/1998/QĐ-TTg giao nhiệm vụ đào tạo sĩ quan phân đội bậc đại học.

Hiện nay, Nhà trường thường xuyên đào tạo 14 đối tượng, lưu lượng hàng năm bình quân từ 2300 đến 2500 học viên quân sự, 1000 sinh viên dân sự; tham gia nghiên cứu, ứng dụng khoa học kỹ thuật quân sự phục vụ cho chức năng, nhiệm vụ được giao.

QĐND - Quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết 765 của Quân ủy Trung ương về nâng cao chất lượng huấn luyện giai đoạn 2013-2020 và những năm tiếp theo, Đảng ủy, chỉ huy các cấp thuộc Binh chủng Công binh (BCCB) thấy rõ những yếu tố, đặc điểm tác động, ảnh hưởng đến công tác huấn luyện, SSCĐ của quân đội cũng như của BCCB và lực lượng công binh toàn quân. Từ đó, Đảng ủy binh chủng xác định phương hướng lãnh đạo nhiệm vụ huấn luyện sát, đúng, phù hợp, nhất là về quan điểm chỉ đạo, mục tiêu, phương châm chỉ đạo, yêu cầu huấn luyện các đối tượng, các nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu… theo tinh thần Nghị quyết 765. Các cấp trong binh chủng tăng cường giáo dục, nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò của công tác huấn luyện chiến đấu, xây dựng chính quy, chấp hành kỷ luật, tạo sự thống nhất cao về nhận thức: Huấn luyện là nhiệm vụ trung tâm, thường xuyên trong thời bình; xây dựng chính quy, xây dựng đơn vị VMTD là nhiệm vụ xuyên suốt trong mọi hoạt động của ...

Năm 2013 được BCCB xác định là “năm chất lượng” về huấn luyện và xây dựng công trình. Các cấp tập trung nâng cao chất lượng huấn luyện, xây dựng chính quy, quản lý kỷ luật; bám sát phương châm huấn luyện “Cơ bản-thiết thực-vững chắc”, coi trọng huấn luyện đồng bộ chuyên sâu; huấn luyện nâng cao khả năng cơ động, giỏi bảo đảm công binh theo chức năng, chuyên ngành; huấn luyện phòng, chống lụt bão, tìm kiếm, cứu nạn, khắc phục hậu quả sập đổ công trình, chống khủng bố; nâng cao chất lượng diễn tập chỉ huy-cơ quan, diễn tập chiến thuật vòng tổng hợp cấp đại đội, tiểu đoàn; kết hợp chặt chẽ huấn luyện với thực hiện nhiệm vụ xây dựng công trình chiến đấu, đường tuần tra biên giới, rà phá bom, mìn… Đối với đội ngũ sĩ quan, tập trung huấn luyện thành thạo công tác tham mưu tác chiến, tham mưu huấn luyện, giỏi về kỹ, chiến thuật chuyên ngành, nắm chắc nguyên tắc bảo đảm công binh; tăng cường bồi dưỡng về tổ chức phương pháp huấn luyện cho cán bộ phân đội; bảo đảm 100% cán bộ huấn luyện được theo phân cấp, trong đó 90% cán bộ tiểu đoàn và tương đương, 70% cán bộ đại đội, trung đội huấn luyện khá, giỏi.              

Thiếu tướng Phạm Quang Xuân, Tư lệnh Binh chủng Công binh kiểm tra mô hình, trang thiết bị huấn luyện trưng bày tại Hội nghị Công binh toàn quân. Ảnh: Sơn Hà.

Năm 2013, BCCB tổ chức Hội thi chỉ huy trưởng, chính ủy lữ đoàn, nhà trường giỏi khối trực thuộc. Các lữ đoàn và Tiểu đoàn 93 thuộc binh chủng tổ chức hội thi cán bộ huấn luyện kỹ, chiến thuật chuyên ngành công binh giỏi; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho nhân viên chuyên môn kỹ thuật về khai thác, sử dụng các trang bị được biên chế; chú trọng huấn luyện làm chủ các trang bị mới; huấn luyện, hợp luyện kỹ chiến thuật chuyên ngành giữa nhân viên chuyên môn kỹ thuật với phân đội nhân lực, nâng cao khả năng phối hợp, hiệp đồng trong bảo đảm công binh các cấp. Bộ tư lệnh Công binh tổ chức tập huấn, nâng cao trình độ cho cán bộ công binh toàn quân về công tác tham mưu tác chiến công binh và nghệ thuật bảo đảm công binh; nâng cao chất lượng diễn tập chỉ huy-cơ quan, kết cấu tình huống, nhiệm vụ tác chiến sát thực tế chiến đấu...; chú trọng nâng cao tính đồng đều trong huấn luyện, thu hẹp khoảng cách về chất lượng huấn luyện giữa lực lượng công binh của bộ và của các quân khu, quân đoàn, quân chủng.

Các đơn vị SSCĐ thuộc binh chủng huấn luyện chung theo chương trình huấn luyện cơ bản, đồng thời huấn luyện thuần thục kỹ, chiến thuật chuyên ngành công binh theo chức năng, nhiệm vụ của từng đơn vị (trong đó 30% huấn luyện đêm). Huấn luyện sử dụng thành thạo các loại vũ khí, trang bị kỹ thuật công binh có trong biên chế, phấn đấu đạt giỏi về chuyên ngành chính, khá, giỏi các nội dung còn lại. Tổ chức huấn luyện chuyên sâu cho các phân đội làm nhiệm vụ kiêm nhiệm phòng, chống lụt bão, tìm kiếm, cứu nạn, khắc phục hậu quả sập đổ công trình, khắc phục bom, mìn, vật nổ, chống khủng bố, bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ trong mọi tình huống. Các đơn vị làm nhiệm vụ xây dựng công trình chiến đấu, làm đường tuần tra biên giới; các trung tâm, nhà máy, kho, trạm, xưởng, nhà trường… thuộc BCCB tổ chức huấn luyện cho các đối tượng theo chương trình huấn luyện cơ bản; chú trọng huấn luyện sát chức năng, nhiệm vụ quân sự của từng đơn vị và huấn luyện bổ sung trước, trong và sau quá trình thực hiện nhiệm vụ; lựa chọn thời điểm huấn luyện phù hợp, hiệu quả…

Chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật ở các đơn vị, phụ thuộc nhiều vào chất lượng đào tạo của các nhà trường. Quán triệt Nghị quyết 765, năm 2013 và những năm tới, BCCB xác định nâng cao một bước chất lượng giáo dục-đào tạo trong các nhà trường trực thuộc, bắt đầu từ nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đổi mới phương pháp giảng dạy... Đối với Trường Sĩ quan Công binh, phải bằng các giải pháp đồng bộ, từng bước tăng số lượng giảng viên có học hàm, học vị tiến sĩ, phó giáo sư, giáo sư. Trường Trung cấp Kỹ thuật công binh, cùng với đào tạo lại giáo viên, cần tăng cường liên kết với các trường để bồi dưỡng, cấp chứng chỉ sư phạm cho đội ngũ giảng viên, trợ giáo. Hai trường tiếp tục đổi mới nội dung, biên soạn tài liệu huấn luyện, bài giảng sát thực tế, đáp ứng sự phát triển nhiệm vụ của binh chủng và Bộ đội Công binh.

Công tác bảo đảm huấn luyện ở các trường đang đặt ra cấp thiết, nhất là xây dựng, nâng cấp thao trường, phòng học chuyên dùng, xưởng thực hành; đầu tư mua sắm các trang thiết bị mới; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, kỹ thuật mô phỏng... Binh chủng chỉ đạo tập trung xây dựng thao trường huấn luyện của Trường Sĩ quan Công binh; đẩy nhanh tiến độ chuyển đổi thao trường huấn luyện của Trường Trung cấp Kỹ thuật công binh… Để đội ngũ nhân viên chuyên môn kỹ thuật, trung cấp công binh tốt nghiệp ra trường đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ khó khăn, phức tạp của lực lượng công binh toàn quân, ngay trong quá trình đào tạo, nhà trường phải tăng cường huấn luyện thực hành, gắn người học sát thực tế tại nhà máy, xưởng sửa chữa, công trường xây dựng… theo từng chuyên ngành đào tạo.

Để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ huấn luyện, Đảng ủy, Bộ tư lệnh binh chủng tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo củng cố, kiện toàn, xây dựng các tổ chức Đảng, tổ chức chỉ huy, tổ chức quần chúng vững mạnh; nâng cao chất lượng xây dựng kế hoạch, quản lý điều hành huấn luyện ở các cấp, phát huy vai trò của cơ quan và cán bộ làm công tác tham mưu huấn luyện; chú trọng bồi dưỡng cán bộ, nhất là về tổ chức phương pháp huấn luyện cho cán bộ trực tiếp huấn luyện, tăng cường kiểm tra, giám sát cán bộ làm công tác huấn luyện để tiếp tục bồi dưỡng, rèn luyện. Binh chủng và các đơn vị tiếp tục đổi mới mạnh mẽ công tác kiểm tra huấn luyện, tăng cường kiểm tra đột xuất; sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm huấn luyện nghiêm túc, kịp thời.

Bài liên quan

Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Vinh

Trải qua hơn 55 năm xây dựng và phát triển, dẫu trong hoàn cảnh nào, tập thể cán bộ, giảng viên, công nhân viên, học sinh, sinh viên, thế hệ nối tiếp thế hệ đã không ngừng phấn đấu vươn lên vượt qua mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ. Trong lửa đạn, trong gian nan, trường đã đóng góp máu xương của ...

Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Nam Định

Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định có chức năng đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học và cao đẳng; đào tạo nhân lực trình độ đại học và cao đẳng các chuyên ngành kỹ thuật, công nghệ, kinh tế; dạy nghề các cấp trình độ; nghiên cứu và ứng dụng khoa học, công nghệ phục vụ giáo dục, đào tạo ...

Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên

Huyện Khoái Châu, tỉnh Hưng YênĐT: (0321) 3713081  THÔNG TIN TUYÊN SINH NĂM 2018 KÝ HIỆU TRƯỜNG: SKH   - TỔNG CHỈ TIÊU: 2.740 Mã số trường: SKH Mã số ngành và tổ hợp xét tuyển Ngành đào tạo Mã Ngành Chỉ tiêu Tổ hợp môn xét tuyển ( 1) (2) (3) (4) Công nghệ thông tin (gồm 03 ...

Đại Học Sân Khấu Điện Ảnh

Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh Hà Nội thuộc hệ thống giáo dục quốc dân được thành lập theo Quyết định số 372/CP ngày 17 tháng 12 năm 1980 của Thủ tướng chính phủ, có chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức theo Quyết định số 538/QĐ-BVHTTDL ngày 06 tháng 3 năm 2014 của Bộ Trưởng Bộ Văn ...

Đại Học Sài Gòn

Trường Đại học Sài Gòn được thành lập theo Quyết định số 478/QĐ-TTg ngày 25/04/2007 của Thủ tướng Chính phủ trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Đại học Sài Gòn là cơ sở giáo dục Đại học công lập trực thuộc UBND TP. Hồ Chí Minh và chịu sự quản lý Nhà nước về giáo dục ...

Đại học Sao Đỏ

Trải qua 1/2 thế kỷ xây dựng và phát triển, Nhà trường đã được Đảng và Nhà nước đã ghi nhận công lao đóng góp và trao tặng nhiều phần thưởng cao quý: 26 Huân chương các loại trong đó: 01 Huân chương Độc lập hạng Nhất, hạng Nhì, hạng Ba; 02 Huân chương Lao động hạng Nhất, hạng Nhì và hạng Ba; 01 Huân ...

Đại Học Quốc Tế RMIT Việt Nam

Đại học RMIT Việt Nam cam kết đem đến nền giáo dục chất lượng. Sinh viên sau khi hoàn thành chương trình học tại RMIT Việt Nam sẽ nhận được bằng cấp toàn cầu do Đại học RMIT tại Melbourne cấp. Các mục tiêu học tập cũng như quy chuẩn đánh giá môn học tại Việt Nam giống với các chương trình được giảng ...

Đại Học Răng – Hàm – Mặt

Trường Đại học Răng Hàm Mặt tiền thân là ban Nha khoa - Bệnh viện Phủ Doãn Hà Nội (nay là Bệnh viện Hữu nghị Việt - Đức) được thành lập ngày 01/10/1939, với chức năng ban đầu là đào tạo cán bộ nha khoa ở Đông Dương.

Khoa Y - Đại học Quốc Gia TPHCM

Mã tuyển sinh: QSY Cụm trường:Quốc gia HCM Năm thành lập: 2009 Cơ quan chủ quản: Chính phủ Địa chỉ: Khu phố 6, phường Linh Trung, quận Thủ Đức, TP.HCM Website: www.medvnu.edu.vn Tổng chỉ tiêu năm 2018  2.4. Chỉ tiêu tuyển sinh: TT Ngành học Mã Chỉ tiêu (dự kiến) Tổ hợp môn xét tuyển 1 Theo xét ...

Đại Học Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn – Đại Học Quốc Gia TPHCM

Hiện nay, Trường đào tạo các trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, cử nhân và các khoá đào tạo ngắn hạn theo nhu cầu xã hội. Các chương trình đào tạo đáp ứng tốt nhu cầu học tập, nghiên cứu đa dạng của người học, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước. ...

Mới nhất

THPT Đinh Tiên Hoàng

THPT Đinh Tiên Hoàng đang không ngừng nỗ lực phát triển trở thành một ngôi trường với chất lượng giảng dạy tốt nhất, tạo ra những thế hệ học sinh chất lượng

THPT Thực nghiệm

Trường THPT Thực Nghiệm trực thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Trường là cơ sở giáo dục đào tạo công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và trong hệ thống các trường phổ thông của thành phố Hà Nội. Trường dạy học theo chương trình giáo dục Trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp ...

THPT Đông Kinh

Khẩu hiệu hành động: “ Hãy đặt mình vào vị trí cha mẹ học sinh để giảng giải giáo dục và xử lý công việc ” “ Tất cả vì học sinh thân yêu ”

THPT Hà Nội Academy

Những rào cản còn tồn tại kể trên sẽ được vượt qua bởi những công dân toàn cầu tích cực với nhiệm vụ chung tay xây dựng một thế giới tốt đẹp hơn thông qua việc nghiên cứu và tìm kiếm giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bao gồm, nhưng không giới hạn ở nhân quyền, đói nghèo và công bằng xã hội. Nhận ...

http://thptkimlien-hanoi.edu.vn/

Qua 40 năm nỗ lực phấn đấu trong các hoạt động giáo dục, vượt khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trường THPT Kim Liên đã tạo dựn được uy tín vững chắc, là 1 trong 5 trường THPT hàng đầu của Thủ đô có chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng nâng cao và trở thành địa chỉ tin cậy của các bậc ...

THPT Tô Hiến Thành

Trường THPT Tô Hiến Thành được thành lập từ năm học 1995-1996, theo quyết định của Ủy Ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa. Đến tháng 6/2010, trường chuyển đổi loại hình sang công lập. Suốt 20 năm phát triển, thầy, cô giáo, thế hệ học sinh đã phấn đấu vượt qua mọi khó khăn, gian khổ, từng bước phát triển ...

THPT Mai Hắc Đế

Trường THPT Mai Hắc Đế được thành lập năm 2009, sau gần 10 năm xây dựng và phát triển, Trường đã trở thành một địa chỉ tin cậy trong đào tạo bậc THPT trên địa bàn Hà Nội.

Trường Trung học phổ thông Nguyễn Gia Thiều

Nhìn lại chặng đường gần 60 năm xây dựng và trưởng thành , các thế hệ giáo viên và học sinh trường Nguyễn Gia Thiều có thể tự hào về truyền thống vẻ vang của trường ; tự hào vì trường đã đóng góp cho đất nước những Anh hùng , liệt sĩ , những người chiến sĩ , nhà khoa học , trí thức , những cán bộ ...

Trường Trung học phổ thông MV.Lô-mô-nô-xốp

Sứ mệnh Xây dựng Hệ thống giáo dục Lômônôxốp có môi trường học tập nền nếp, kỉ cương, chất lượng giáo dục cao; học sinh được giáo dục toàn diện, có cơ hội, điều kiện phát triển phẩm chất, năng lực và tư duy sáng tạo, tự tin hội nhập.

Trường Trung học phổ thông Quốc tế Việt Úc Hà Nội

Trường thực hiện việc giảng dạy và học tập theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thực hiện thời gian học tập theo biên chế năm học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Song song với chương trình này là chương trình học bằng tiếng Anh được giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu ...