Listening Unit 5 Lớp 11 Trang 60

UNIT 5: ILLITERACY LISTENING (NGHE) Before you listen Theo cặp, hỏi và đáp các câu sau: 1. Em có bao giờ thực hiện khảo sát chưa? 2. Em có biết Perth ở đâu không? While you listen Task 1. Nghe và chọn đáp án thích hợp nhất cho các câu sau. ĐÁP ÁN 1. D 2. B 3. B 4. B Task 2. Nghe lại và trả lời câu ...

UNIT 5: ILLITERACY LISTENING (NGHE) Before you listen Theo cặp, hỏi và đáp các câu sau: 1. Em có bao giờ thực hiện khảo sát chưa? 2. Em có biết Perth ở đâu không? While you listen Task 1. Nghe và chọn đáp án thích hợp nhất cho các câu sau. ĐÁP ÁN 1. D 2. B 3. B 4. B Task 2. Nghe lại và trả lời câu hỏi. ĐÁP ÁN 1. The survey / It took place in Perth. 2. 80 percent of the students. 3. They think ...

UNIT 5:

LISTENING (NGHE)

 

Before you listen

Theo cặp, hỏi và đáp các câu sau:

1. Em có bao giờ thực hiện khảo sát chưa?

2. Em có biết Perth ở đâu không?

While you listen

Task 1. Nghe và chọn đáp án thích hợp nhất cho các câu sau.

ĐÁP ÁN

1. D              2. B            3. B               4. B

Task 2. Nghe lại và trả lời câu hỏi.

ĐÁP ÁN

1. The survey / It took place in Perth.

2. 80 percent of the students.

3. They think that they should be allowed to give some input into (be involved in) school decision making.

 

Tapescript:

In an informal survey carried out in Perth, Western of Australia, students were asked to give their views on what makes an effective school. 80 percent of the students felt that mutual respect in the classroom was essential for effective learning to take place. This implied that the students should be treated as individuals with both their strengths and their weaknesses. 60 percent of the students felt they should be encouraged to set realistic goals for their own learning and to have positive attitudes towards themselves and others.

About 55 percent of the students expected their teachers to be motivated and interested in what they were doing; this would then reflect in the performance of the students. Nearly all the students believed that learning should be centered on important life skill such as communication, building self-respect and self-confidence, the ability to learn from failure, and time management, suited to the maturity of the students concerned.

One hundred per cent of the students felt that the social side of school was as important as academic activities. The older students felt that they should be allowed to give some input into school decision making which had a direct effect on students.

 

After you listen

Theo nhóm thảo luận hai câu hỏi của bài.

Em nghĩ điều gì là điều kiện cần để học tốt: thầy giảo tốt hay sách giảo khoa tốt?

listening unit 5 lop 11

Tham khảo đáp án những phần sau:

 

 

 

  

 
0