- 1 6 Bài soạn "Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ" lớp 9 hay nhất
- 2 6 Bài soạn "Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 3 6 Bài soạn "Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm" lớp 7 hay nhất
- 4 6 Bài soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học" lớp 7 hay nhất
- 5 10 Bài văn so sánh hình ảnh người lính trong hai bài thơ "Đồng chí" và "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" lớp 9 hay nhất
- 6 6 Bài soạn "Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh" hay nhất
- 7 8 Bài văn cảm nhận về khổ thơ cuối bài "Sang thu" của Hữu Thỉnh lớp 9 hay nhất
- 8 6 Bài soạn "Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự" lớp 6 hay nhất
- 9 5 Bài soạn Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận (Ngữ Văn 11) hay nhất
- 10 6 Bài soạn "Luyện tập: Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận" lớp 8 hay nhất
Bài 4, 5 trang 74 SGK Sinh 12
Bài 4, 5 trang 74 SGK Sinh 12 Bài 4. Hãy chọn phương án trả lời đúng. Quần thể nào trong số các quần thể nêu dưới đây ở trạng thái cân bằng di truyền? ...
Bài 3, 4, 5 trang 86 SGK Sinh 12
Bài 3, 4, 5 trang 86 SGK Sinh 12 Bài 3. Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen và những thành tựu tạo giống động vật biến đổi gen. ...
Bài 1, 2 trang 91 SGK Sinh 12
Bài 1, 2 trang 91 SGK Sinh 12 Bài 1. Hãy dùng sơ đồ tóm tắt cơ chế gây bệnh phênimkêto niệu ở người. Bài 2. Trình bày cơ chế phát sinh hội chứng Đao. ...
Bài 3, 4, 5 trang 78 SGK Sinh 12
Bài 3, 4, 5 trang 78 SGK Sinh 12 Bài 3. Nêu phương pháp tạo giống lai cho ưu thế lai.Bài 4.Tại sao ưu thế lai lại thường cao nhất ở F1 và giảm dần ở đời sau? ...
Bài 1, 2 trang 86 SGK Sinh 12
Bài 1, 2 trang 86 SGK Sinh 12 Bài 1. Hãy chọn phương án trả lời đúng.Người ta phải dùng thể truyền để chuyển một gen từ tế bào này sang tế bào khác là vì ...Bài 2. Hệ gen của sinh vật có thể được biến đổi bằng những cách nào? ...
Bài 1, 2 trang 82 SGK Sinh 12
Bài 1, 2 trang 82 SGK Sinh 12 Bài 1. Giả sử có một giống cây cà chua có gen A quy định một tính trạng không mong muốn (dễ mắc bệnh X). Hãy nêu quy trình tạo thể đột biến có kiểu gen aa có khả năng kháng bệnh X. ...
Bài 1, 2 trang 78 SGK Sinh 12
Bài 1, 2 trang 78 SGK Sinh 12 Bài 1. Nguồn biến dị di truyền của quần thể vật nuôi được tạo ra bằng những cách nào?Bài 2. Thế nào là ưu thế lai? ...
Bài 4, 5, 6, 7 trang 67 SGK Sinh 12
Bài 4, 5, 6, 7 trang 67 SGK Sinh 12 Bài 4. Người ta lai một con ruồi cái mắt nâu và cánh ngắn, lấy từ dòng ruồi thuần chủng với một con ruồi đực thuần chủng có mắt đỏ, cánh dài. Đời F1 có các kiểu hình như sau: toàn bộ ruồi cái có mắt đỏ, cánh dài còn toàn bộ ruồi đực có mắt đỏ nhưng cánh ngắn. ...
Bài 1, 2, 3 trang 64 SGK Sinh 12
Bài 1, 2, 3 trang 64 SGK Sinh 12 Bài 1. Dưới đây là một phần trình tự nuclêôtit của một mạch trong gen 3 TATGGGXATGTAATGGGX 5 ...
Bài 1, 2, 3, 4 trang 70 SGK Sinh 12
Bài 1, 2, 3, 4 trang 70 SGK Sinh 12 Bài 1. Quần thể là gì? Các quần thể cùng loài thường khác biệt nhau về những đặc điểm di truyền nào? ...
Bài 1, 2, 3 trang 73, 74 SGK Sinh 12
Bài 1, 2, 3 trang 73, 74 SGK Sinh 12 Bài 1. Quần thể là gì? Bài 2. Thế nào là vốn gen, thành phần kiểu gen? ...
Bài 4, 5, 6 trang 64, 65 SGK Sinh 12
Bài 4, 5, 6 trang 64, 65 SGK Sinh 12 Bài 4. Một đoạn pôlipeptit gồm các axit amin sau: ....... Val-Trp-Lys-Pro... Biết rằng các axit amin được mã hóa bởi các bộ ba sau : Val : GUU ; Trp : UGG ; Lys : AAG ; Pro : XXA. ...
Bài 1, 2, 3 trang 66 SGK Sinh 12
Bài 1, 2, 3 trang 66 SGK Sinh 12 Bài 1. Bệnh phêninkêtô niệu ở người là do một gen lặn nằm trên NST thường quy định và di truyền theo quy luật Menđen. ...
Bài 4, 5 trang 54 SGK Sinh 12
Bài 4, 5 trang 54 SGK Sinh 12 Bài 4. Nêu đặc điểm di truyền cùa gen ngoài nhân. Làm thế nào để biết được tính trạng nào đó là do gen trong nhân hay gen nằm ngoài nhân quy định? Bài 5 ...
Bài 7, 8, 9 trang 65, 66 SGK Sinh 12
Bài 7, 8, 9 trang 65, 66 SGK Sinh 12 Bài 7. Giả sử rằng ở cây cà độc dược thuộc loại thể ba nhiễm về NST số 2 (sự bất cặp của các NST số 2 trong quá trình giảm phân xảy ra theo kiểu hai NST số 2 bắt đôi với nhau và NST số 2 còn lại đứng một mình). Giả sử sự phối hợp và phân li giữa các NST xảy ...
Bài 1, 2 Trang 58 SGK Sinh 12
Bài 1, 2 Trang 58 SGK Sinh 12 Bài 1. Thế nào là mức phản ứng của một kiểu gen? Bài 2. Muốn nghiên cứu mức phản ứng của một kiểu gen nào đó ở động vật ta cần phải làm gì? ...
Bài 3, 4 Trang 58 SGK Sinh 12
Bài 3, 4 Trang 58 SGK Sinh 12 Bài 3. Nói: Cô ấy được mẹ truyền cho tính trạng "má lúm đồng tiền" có chính xác không? Nếu cần thì phải sửa lại câu nói này như thế nào? Bài 4 ...
Bài 1, 2 trang 36, 37 SGK Sinh 12
Bài 1, 2 trang 36, 37 SGK Sinh 12 I. Các câu hỏi trong bài, bài 1. Để cho các alen của một gen phân li đồng đều về các giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao từ chứa alen kia thì cần có điều kiện gì? ...
Bài 3, 4 trang 49 SGK Sinh 12
Bài 3, 4 trang 49 SGK Sinh 12 Bài 3. Ruồi giấm có 4 cặp NST. Vậy ta có thể phát hiện được tối đa là bao nhiêu nhóm gen liên kết? Bài 4*. Làm thế nào có thể chứng minh được 2 gen có khoảng cách bằng 50 cM lại cùng nằm trên một NST? ...
Bài 4, 5 trang 45 SGK Sinh 12
Bài 4, 5 trang 45 SGK Sinh 12 Bài 4. Sự tương tác giữa các gen có mâu thuẫn gì với các quy luật phân li của các alen hay không? Tại sao? Bài 5 Thế nào là gen đa hiệu? ...