Ngoại ngữ Lớp 11 - Trang 2

Unit 9 lớp 11: Looking back

Pronounciation 1. Decide whether the questions tags in B's responses have a rising or falling intonation. Mark (rising intonation) or (falling intonation) after the questions tags. (Nói xem những câu hỏi đuôi trong phần trà lời của B có ngữ điệu lên hay xuống. ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 8 lớp 11: Communication and Culture

Communication 1. Work in groups. Your group needs to decidc on a heritage site to visit on your next field trip. (oạt động theo nhóm. Nhóm em cần quyết định chọn một khu di sản để đi thăm trong chuyến thực địa sắp tới.) Hướng dẫn dịch Bạn được ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 9 lớp 11: Getting started

1. Phong, Chi and Ha are discussing their class assigment. Listen and read. (Phong, Chi và Hà đang thảo luận về bài tập trên lớp của họ. Hãy nghe và đọc.) Hướng dẫn dịch Phong: Nào, chúng mình thảo luận về bài tập đi thôi. Đây là bài trình bày ...

Tác giả: Lê Thị Khánh Huyền viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 4 lớp 11: Project

1. Do a survey. Find out: (Hãy làm cuộc khảo sát và tìm ra:) 1. how many students in your class have taken part in voluntary work. 2. what their reasons to volunteer were. 3. what they did. 4. what they would like to do in the future if ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 7 lớp 11: Language

Vocabulary 1. Complete the following simplified diagram of Viet Nam’s education system with the appropriate words from the box. (Hoàn thành sơ đồ giản lược dưới đây về hệ thống giáo dục Việt Nam bằng những từ thích hợp cho sẵn trong hộp.) 1. ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 8 lớp 11: Getting started

1 Listen and read (Nghe và đọc) Hướng dẫn dịch Nam: Chào Dan. Bạn đã lên kế hoạch thăm quan thành phổ chưa? Dan: Chưa. Bạn khuyên mình nên đi thăm nơi nào? Nam: Bạn có thích ngắm cảnh phố xá về đêm không? Dan: Thực sự không. Mình ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 8 lớp 11: Project

1. Work in groups. Choose a heritage site in Viet Nani and find information about it. Then discuss and make a proposal for its preservation and protection. Present your ideas to the class. ((Làm việc theo nhóm, hãy chọn một di sản ở Việt Nam và tìm thông tin về nó, ...

Tác giả: Lê Thị Khánh Huyền viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 6 lớp 11: Language

Vocabulary 1. Complete the sentences with the right form of the words/phrases from 3 in GETTING STARTED. (Hoàn thành những câu dưới đây bằng cách chọn dạng đúng của từ/cụm từ đã gặp ở hoạt động 3 phần GETTING STARTED.) 1. carbon footprint 2. ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 7 lớp 11: Project

1. Your English class is going to hold a discussion on the topic "Should we take a gar year after secondary school graduation?" Work in groups to prepare vour presentation Discuss reasons for taking a gap year and reasons for immediately entering collegi or university. ...

Tác giả: Lê Thị Khánh Huyền viết 12:35 ngày 09/05/2018

Review 1 lớp 11: Skills

1. Read and complete the text with the words from the box. (Đọc và hoàn thành đoạn văn bằng từ cho trong khung) 1. decisions 2. hopefully 3. unemployment 4. advantage 5. straight 6. qualifications 7. possibility 8. practical Hướng dẫn ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 6 lớp 11: Getting started

1. Listen and read (Nghe và đọc) Hướng dẫn dịch Cô Hoa: Nào, Nhóm 2. Các em chuẩn bị đến đâu rồi? Có phải chủ đề của các em là sự nóng lên của toàn cầu không? Lan: Vâng, thưa cô. Chúng em đã quyết định đưa ra những ý chính để thảo luận vai ...

Tác giả: Lê Thị Khánh Huyền viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 5 lớp 11: Project

1. Work in two groups. Each group should choose a different set of questions. Do some research and find out the following (Làm việc theo 2 nhóm. Mỗi nhóm chọn một bộ câu hỏi khác nhau. Hãy nghiên cứu để tìm ra những ý dưới đây:) Set A Set B - ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 7 lớp 11: Looking back

Pronounciation 1. Listen and repeat. Pay attention to the intonation. (Nghe và lặp lại. Hãy chú ý đến ngữ điệu.) 2. Listen and mark the rising (/) or falling () intonation for each question. (Nghe và đánh dấu ngữ điệu lên (/) hoặc xuống () cho ...

Tác giả: Lê Thị Khánh Huyền viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 6 lớp 11: Looking back

Pronounciation 1. Listen and repeat the questions paying attention to the rising intonation. (Nghe và lặp lại các câu hỏi, chú ý đến ngữ điệu lên.) 2. Listen and mark the rising intonation on the echo questions (...). Then practiJ reading the ...

Tác giả: Trần Bảo Ngọc viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 6 lớp 11: Project

1. Work in groups. Discuss which of the following activities your group can do to help reduce the carbon footprint of your school and community. (Thực hành theo nhóm. Thảo luận xem nhóm của mình có thể làm được gì trong số các hoạt động dưới đây để giúp giảm lượng khí ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 12:35 ngày 09/05/2018

Unit 2 lớp 11: Project

1. Your group is going to take part in a storytelling contest organised by your school. Each group member tells a story about friendship or teacher-student relationships. Think about the following questions. (Nhóm em sắp tham gia cuộc thi kể chuyện do trường em tổ ...

Tác giả: Lê Thị Khánh Huyền viết 12:34 ngày 09/05/2018

Unit 6 lớp 11: Communication and Culture

Communication 1. Green Teens Club is a youth organisation whose purpose is to protcct the environmen You are members of the club. Work in groups. Discuss and select ONE main cause global warming, and prepare a talk to present in the club meeting. Your talk shou ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 12:34 ngày 09/05/2018

Unit 5 lớp 11: Communication and Culture

Communication 1. Read the school notice about the Singapore Scholarships and the ASEAN Scholarships. Use the words or phrases to fill in the gaps. Check with a partner. (Em hãy đọc thông báo về Học Bổng Xinh-ga-po và Học Bổng ASEAN. Dùng từ / cụm từ cho sẵn điền ...

Tác giả: Lê Thị Khánh Huyền viết 12:34 ngày 09/05/2018

Unit 4 lớp 11: Language

Vocabulary 1. Match each word with its meaning. (Hãy ghép mỗi từ phù hợp với nghĩa của nó.) 1.b 2.e 3.d 4.c 5.a 2. Complete the following sentences with the appropriate words from the box. (Hoàn thành câu bằng từ thích hợp cho trong ...

Tác giả: Trịnh Ngọc Trinh viết 12:34 ngày 09/05/2018

Review 2 lớp 11: Language

Vocabulary 1. Complete these sentences, using the correct form of the w ords in brackets. (Dùng dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu.) 1. disabilities 2. visual 3. donation 4. disrespectful 5. hearing 2. Complete these ...

Tác giả: Nguyễn Mỹ Hương viết 12:34 ngày 09/05/2018
< 1 2 3 4 5 .. > >>